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| 分层指导自主学习 | |
| 引用本文： | 黄炳树.分层指导自主学习[J].陕西教育,2005(10):35. |
| 作者姓名： | 黄炳树 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出：不同的人在数学上得到不同的发展。针对班级制的教学状况，为全面贯彻教育方针，把素质教育思想真正落实到教育实践，我在数学教学中，采用“分层教学，指导学生自主学习”的方法，密切知识与生活的联系，发挥学生在课堂中的主体地位的作用，着重发展学生的创造性。那么，如何分层教学，指导学生自主学习呢？ |
| 关 键 词： | 学生自主学习 分层指导 《数学课程标准》 素质教育思想 分层教学 教学状况 教育方针 教育实践 数学教学 |
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