|
|||||
|
|
| 怎么教“15×4=4×15” | |
| 引用本文： | 李爱平.怎么教“15×4=4×15”[J].湖南教育,1992(5). |
| 作者姓名： | 李爱平 |
| 作者单位： | 岳阳公田镇熊山村校 |
| 摘 要： | 一、出示例1"花坛中有4行牡丹花,每行15棵.一共有多少棵?"分析题意后,列出加法和乘法对比算式,再概括揭示乘法的意义.二、映出牡丹花组灯片,通过设问引导学生观察:横着看,牡丹花是几行,每行几棵?求这些花一共 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |