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| “三棱锥”式软件工程课程实施学生适应性因子研究 | |
| 引用本文： | 程丽丽.“三棱锥”式软件工程课程实施学生适应性因子研究[J].职业教育研究,2013(10). |
| 作者姓名： | 程丽丽 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院 浙江 台州 318000 |
| 基金项目： | 台州市教科规划课题《基于工学结合的“三棱锥”式软件工程课程实施学生适应性因子研究》 |
| 摘 要： | 以台州职业技术学院计算机信息管理专业(软件技术方向)《软件工程》课程为例,介绍了基于工学结合的"三棱锥"式软件工程课程实施学生适应性因子研究的背景,分析了学生适应性因子提取方法,阐述了在工学结合的课程实施过程中学生适应性因子的内容和动态变化曲线。 |
| 关 键 词： | 工学结合 三棱锥 软件工程 适应性因子 |
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