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| 发挥教材培养语感的优势 | |
| 作者姓名： | 孙文吉 |
| 作者单位： | 镇江市实验小学 |
| 摘 要： | 语感在听说读写语文能力结构中居核心地位,是语言感受力、语言理解力、语言鉴赏力、语言表达力的合力,是一个人语言基础、生活经验、思想情趣、文学修养的综合体现。培养语感对发展思维、陶冶情操,提高审美能力具有重要作用。叶 |
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