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《祝福》教学设计
作者姓名：刘世友
摘    要：教学目的: 1.使学生了解“祝福”和祥林嫂悲剧的内在联系,从而更深刻地理解课文主题。 2.使学生了解课文倒叙安排的特点及作用。 3.进行课文内容扩散性联想训练,进行两史一情的渗透教育。教学设计:
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