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浅谈多元智能理论在英语教学中的应用
引用本文:陈春阳.浅谈多元智能理论在英语教学中的应用[J].职业技术,2008(9).
作者姓名:陈春阳
作者单位:株洲机电职业中等专业学校
摘    要:加德纳的多元智能理论认为:每个人至少有七种、不同的智力中心:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际交往智能和自我认识智能。这几种。智能的地位是平等的,每一项对人都非常重要。研究加德纳多元智能理论,并将其运用于英语教学中,对于激发学生各方面的智能,提高学生英语学习的兴趣,促进学生综合应用能力的提高有看极为重要的意义。

关 键 词:多元智能理论  英语教学  教学方法  语言
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