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我国博士研究生教育的学科结构变化分析
引用本文:李立国,詹宏毅.我国博士研究生教育的学科结构变化分析[J].复旦教育论坛,2008,6(6):28-32.
作者姓名:李立国  詹宏毅
作者单位:中国人民大学高等教育研究室,北京,100872
基金项目:国务院学位办委托课题,教育部211工程三期子项目
摘    要:以1996年到2006年我国博士学位授予人数的数量为基本数据和分析对象,具体研究了授予博士学位的11个学科门类以及11个学科门类下属一级学科的结构变化过程和特点,并提出了相应的研究结论和政策建议.

关 键 词:中国  博士研究生教育  学科结构

The Transformation of the Discipline Structure of Chinese Doctoral Education (1996-2006)
LI Li-guo and ZHAN Hong-yi.The Transformation of the Discipline Structure of Chinese Doctoral Education (1996-2006)[J].Fudan Education Forum,2008,6(6):28-32.
Authors:LI Li-guo and ZHAN Hong-yi
Institution:Higher Education Studies Office; Renmin University of China;Higher Education Studies Office; Renmin University of China
Abstract:Based the data of doctor's degrees conferred by degree-granting institutions from 1996 to 2006,this article firstly analyses the process and characteristic of the transformation of 11 disciplines in Chinese universities.Then it analyses the process and characteristic of the transformation of the main education programs in each discipline.And finally,it draws some conclusions and puts forward some suggestions.
Keywords:China  Doctoral education  discipline structure  
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