谈绝对值教学中辩证思维的培养 |
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作者姓名: | 张荣煌 |
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作者单位: | 福建省东山第一中学!363400 |
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摘 要: | 所谓辩证思维,就是用运动的联系的观点或方法去分析事物、研究问题,用辩证法去揭示事物的本质.数学教学中,教师若能不失时机地运用辩证的观点阐述问题,引导学生用辩证思维去分析问题、解决问题,将有利于对学生进行辩证唯物主义教育,提高辩证思维能力,激活创新意识,有助于学生形成良好的思维品质和科学的世界观.绝对值是中学数学的一个重要概念,绝对值知识分布于中学数学各章节,绝对值问题贯穿于整个中学教材体系,绝对值的知识和解法也蕴含着丰富的辩证思想.本文拟就绝对值教学中培养学生的辩证思维作点探讨,供教师开展第二课…
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