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| 怎样进行学校合唱训练 | |
| 作者姓名： | 林榆 |
| 作者单位： | 广州市花都区教师进修学校,广东,广州,510800 |
| 摘 要： | 近年来,为了加强素质教育,我市各校进行着两年一届的合唱比赛,使得学校的合唱活动搞得轰轰烈烈,这不仅促进了中小学艺术教育的发展,也提高了学生的歌唱素质。与此同时也反映出边远农村学校合唱训练中的一些不足。目前,学校合唱的声音大致可分为:①大喊大叫声。听起来满怀激情,但由于声嘶力竭地演唱,对少儿嗓音发育很不利,声音也不容易协调,破坏了良好的人声美感。②娃娃声。追求的是儿童天真烂漫的特点,但是没有经过修饰的自然嗓音是浅、扁、尖的,缺乏力度和弹性。③虚音声。口型张得比较空,把声音全吞进去,声音显得又空又小,缺乏技术的表现… |
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