语文创新教育艺术初探 |
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引用本文: | 林冠儿.语文创新教育艺术初探[J].福建成人教育,2002(7):27-28. |
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作者姓名: | 林冠儿 |
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作者单位: | 福州环保职专学校 |
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摘 要: | 吕叔湘先生说:“我们的教师之所以成功,是因为把课教活了”。“活”就是指教师在课堂教学中能根据具体的教学情境创造性地实施教学的艺术及由此而形成的教学情境.教师必须用辩证与民主的思想,积极创设有利于学生创新意识的培养和创新能力的内化的课堂教学情境,用现代教学理念统摄课堂教学。为此,应在教学中着力创设以下六种情境:
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关 键 词: | 创新教育 教学情境 创新意识 因材旋教 中等职业教育 语文教学 |
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