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走出过度"关爱"教育的误区
引用本文:孙明博.走出过度"关爱"教育的误区[J].徐州教育学院学报,2001,16(2):106-107.
作者姓名:孙明博
摘    要:对孩子"关爱"过度会导致孩子软弱,产生依附性,滋生好逸恶劳的习气,失去独立思考和处理问题的能力.正确的做法应树立素质教育观,培养孩子自立、自信、自我生存的能力.

关 键 词:过度关爱  误区  自理、自立、自我生存
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