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高频电子线路的混合式翻转课堂教学方案
作者单位:
;1.天津职业技术师范大学电子工程学院;2.天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院
摘 要:
翻转课堂通过知识传授和知识内化的颠倒安排,实现了对传统教学模式的革新,提高了教学质量和效率。针对高频电子线路课程,提出了翻转课堂+讲授的混合式教学模式,规划了微课的具体内容,构建了课堂组织模式、学生组织模式、考核模式等,对基于翻转课堂的高频电子线路的混合式教学提出了具体的实施策略。
关 键 词:
翻转课堂
慕课
高频电子线路
混合式教学
线上学习
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