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“减负”应唤起教育工作者的责任感
引用本文:
张建设.“减负”应唤起教育工作者的责任感[J].山西教育(综合版),1995(12).
作者姓名:
张建设
摘 要:
“减负”应唤起教育工作者的责任感张建设近几年,中小学生课业负担过重的问题,已成为普遍现象。教育行政部门虽然三令五申,要求“减负”,但效果并不明显。笔者认为,要切实减轻中小学生课业负担的问题,必须唤起广大教育工作者的责任感。首先,教育行政部门的领导要负...
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