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论高职高专英语模块教学的应用
作者姓名:陈英
作者单位:黑龙江哈尔滨职业技术学院
摘    要:大学英语课程作为公共基础课之一,既要体现英语的语言性和工具性特点,又要做到与学生的专业知识相结合。但是在对高职学生的调查中发现,学生对于大学英语教学存在不满,对英语学习缺乏兴趣和信心。有的学生想学但收益不大,有的学生学得懂但不会用,还有的学生认为学习英语就是浪费时间,根本学不进去。通过调查,我们发现:目前,英语教、学、用脱离,课堂教学只重视课内英语词汇和语法结构知识的讲授,强调记忆和机械操练,忽视了英语作为一种语言具有交际性、

关 键 词:英语课程  高职高专  模块教学  应用  专业知识  大学英语  公共基础课  教学存在
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