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| 浅谈小学数学作业评价的新思路 | |
| 引用本文： | 王强.浅谈小学数学作业评价的新思路[J].教育教学论坛,2013(39):198-199. |
| 作者姓名： | 王强 |
| 作者单位： | 安徽省无为县金斗小学,安徽无为238331 |
| 摘 要： | 教师在对小学数学作业进行评价时,要发现学生的"闪光点",表扬、鼓励,激发学习兴趣。重在激励,贵于引导,帮助学生形成积极的情感态度和良好的学习习惯,适当启发,帮助学生拓宽思路,开发潜能,激活创新意识。使学生明确自己进步的方向,促进发展,提高综合素质。 |
| 关 键 词： | 兴趣 信心 习惯 创新 发展 沟通 |
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