提高课堂效率 不可忽视教师的主导作用——乙烯的加成反应片段教学体会与感悟 |
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引用本文: | 陈文林.提高课堂效率 不可忽视教师的主导作用——乙烯的加成反应片段教学体会与感悟[J].教育教学论坛,2013(39):133-135. |
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作者姓名: | 陈文林 |
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作者单位: | 福建省永泰县第二中学,福建永泰350703 |
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摘 要: | 乙烯的加成反应教学过程精彩纷呈,但由于忽视教师的主导作用,效果不尽如人意。为了提高课堂效率,在强调学生主体作用的同时,不可忽视教师的主导作用,教师要时刻关注学生活动,适时调控,灵活运用各种措施,引导并激励学生自主学习。
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关 键 词: | 提高效率 教师 主导作用 |
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