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| 以素质教育为本的设计性实验改革的思考与探索 | |
| 引用本文： | 王新强,叶松,聂琨.以素质教育为本的设计性实验改革的思考与探索[J].教育教学论坛,2013(33):269-270. |
| 作者姓名： | 王新强 叶松 聂琨 |
| 作者单位： | 桂林电子科技大学电子工程与自动化学院,广西桂林541004 |
| 摘 要： | 结合我校的实验教学要求、学生及实验教学现状,针对设计性实验的特点及要求,从"创新为主的能力观"、"知识为主的教学观""、教师为中心的师生观"三个方面提出了以素质教育为中心的设计性实验改革的思考与建议,使实验教学适应现代教育的发展和需求。 |
| 关 键 词： | 实验教学 设计性实验 素质教育 改革 |
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