浅议教师的“职业生存哲学” |
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引用本文: | 朱国忠.浅议教师的“职业生存哲学”[J].班主任之友,2008(10). |
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作者姓名: | 朱国忠 |
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作者单位: | 江苏通州实验小学; |
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摘 要: | 2007年中央素质教育调查组提供的调查显示,应试压力是当前教师教学工作中面临的最大压力。有50%的小学教师和51.3%的中学教师认为,应试教育所造成的负面影响不可低估。它不仅加重了学生的学业负担,也加重了教师的工作负担,是影响教师专业发展的最大障碍。教师超负荷工作,难以抽出时间和精力进行
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关 键 词: | 学生 心理健康 教师群体 生存状态 中学教师 生存哲学 素质教育 教育教学 教师专业发展 应试教育 |
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