从互文、并提与对文看中学文言修辞教学 |
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引用本文: | 王林喜.从互文、并提与对文看中学文言修辞教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2009(8):49-50. |
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作者姓名: | 王林喜 |
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作者单位: | 江苏铜山县铜山镇中心中学 |
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摘 要: | 常见的文言辞格有比喻、比拟、代称、引用、夸饰、婉曲、联珠、避讳、特称、省略、互文、并提、对文等,可谓繁复粲然,摇曳多姿。而互文、并提、对文三种辞格在修辞大家族中使用较少,少有人问津。但三者在中学文言及考试中却常常出现;又因其有一定的相似性,所以这类修辞教学总容易使学生迷茫、困惑。因此本文拟就三者的区别、在文言文教学中的作用以及运用中的建议做一点探讨,也想以此引发对中学文言修辞教学的一些思考。
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关 键 词: | 文言文教学 修辞教学 互文 中学 对文 相似性 辞格 比拟 |
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