任务型教学模式在初中思想品德教学中的应用

为了让学生成为课堂的主人，在课堂上动起来，教师可以采用“任务型”教学模式，让学生在课堂上可以有的放矢，主动地探索知识。学生通过任务的引导和驱动，会感受到学习的乐趣，从而乐于探究，主动学习，在不断探究中构建知识，提高能力。本文主要从任务型教学模式的理论依据，作用及具体的操作方法来介绍了在初中思想品德教学中如何应用任务型教学模式，以期提高学生的学习技能。