不应忽视“教教材”

近来大家一直在谈“用教材教”的问题。关于这个问题，下面的这篇文章亦提出了自己的看法。我们将之置于此，也算是一种争鸣吧。不错，听听不同的声音，看看一线教师对现实的解析，我们会发现其实这种争鸣离我们并不远。