让细心观察引领数学教学的精彩

在数学教学中恰当地运用观察法，既可理解数学概念，推导计算公式，又可发现数学定理，找到解题突破口，让学生经历知识的形成和应用过程，不仅有助于提升教学的实效性，而且有助于培养学生良好的思维品质。