易班在网络思想政治教育中的应用研究 |
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作者姓名: | 彭艳 |
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作者单位: | 福建师范大学体育科学学院 |
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摘 要: | 易班的发展不仅给高校思想政治教育(简称"思政教育")工作带来了机遇,还使其面临巨大挑战。通过分析"易班"的定义、特点,阐述依托"易班"开展思政教育的瓶颈:管理结构松散,内容同质性高,网络应用不便,行政手段明显。在此基础上探讨优化"易班"思政教育的路径:"易班"工作站标准化建设——以"标准化"促规范化、标杆化;强化专职人员培训——以"精细化"促专家化、职业化。
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关 键 词: | “易班” 思政教育 工作站标准化建设 专职人员专家化 |
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