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智能手机与“互联网+”教学模式在瑜伽教学中的应用研究
引用本文:张〓虹. 智能手机与“互联网+”教学模式在瑜伽教学中的应用研究[J]. 广州体育学院学报, 2017, 37(2): 125-128. DOI: 10.3969/j.issn.1007-323X.2017.02.030
作者姓名:张〓虹
作者单位:华南师范大学,体育科学学院,广东广州510006
摘    要:通过文献资料法、实验法和问卷调查法等探讨高校瑜伽选项课中智能手机与“互联网+”教学模式的构建和实施,为高校公共选项课教学模式改革提供依据.研究结果显示:本研究构建了高校瑜伽选项课的智能手机与“互联网+”教学模式;智能手机与“互联网+”教学模式下,学生的全套动作打分和创编动作打分等都明显优于传统教学模式;智能手机与“互联网+”教学模式下,学生的力量素质、柔韧素质、平衡素质和心肺耐力得分也明显优于传统教学模式;同行专家及学生对智能手机与“互联网+”教学模式的评价显著优于传统教学模式.提示智能手机与“互联网+”教学模式适用于高校瑜伽公共选项课,此模式调动了学生学习积极性和创新能力.

关 键 词:瑜伽  教学改革  拜日式  智能手机  “互联网+”
修稿时间:2017-01-12

Construction and Research on the Mode of Smartphone and the "Internet +" in Teaching Yoga
ZHANG Hong. Construction and Research on the Mode of Smartphone and the "Internet +" in Teaching Yoga[J]. Journal of Guangzhou Physical Education Institute, 2017, 37(2): 125-128. DOI: 10.3969/j.issn.1007-323X.2017.02.030
Authors:ZHANG Hong
Affiliation:(Institute of Physical Education South China Normal University ,Guangzhou 510631,China)
Abstract:
Keywords:Yoga   Teaching reform   Sun salutations   Smartphone   Internet +
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