| 网络教育促进学生认知与情感和谐发展 |
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| 引用本文： | 蔡军连.网络教育促进学生认知与情感和谐发展[J].教育信息技术,2006(3):8-10. |
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| 作者姓名： | 蔡军连 |
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| 作者单位： | 广东省深圳市宝安中学 |
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| 摘 要： | Internet的迅猛发展,让网络教育走进了我们的课堂,冲击着学生的思想,影响着学生认知和情感的发展.如何发挥网络效能,创设网络教育的人文环境,关注学生的情感,促进学生的认知与情感和谐发展,已愈来愈成为教育理论界和教学第一线教师所普遍关注的焦点.网络教育承载着终身学习的使命,只有培养出认知与情感和谐发展的学生,才能与终身学习的社会相适应.
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| 关 键 词： | 网络教育 认知发展 情感发展 |
Promoting Students' Cognitive Emotions Harmonious Development by Web-Based Education |
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| Cai Junlian.Promoting Students'''' Cognitive Emotions Harmonious Development by Web-Based Education[J].Educational Information Technology,2006(3):8-10. |
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| Authors: | Cai Junlian |
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| Keywords: | |
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