| 试论科学的教师教育体系内容的构建 |
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| 引用本文： | 张平海.试论科学的教师教育体系内容的构建[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2006,33(5):209-211. |
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| 作者姓名： | 张平海 |
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| 作者单位： | 红河学院,教师教育学院,云南,蒙自,661100 |
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| 摘 要： | 在我国教师教育的发展过程中,构建既符合国际教师教育发展趋势又符合我国国情的教师教育体系是非常重要的。构建的前提是要按照教师教育的专业标准改造我国的教育经验。构建的内容应包括阶段性培养模式以及与之相匹配的课程体系、高水平的师资队伍、健全的管理制度等。
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| 关 键 词： | 教师教育 科学体系 培养模式 课程体系 师资队伍 管理制度 |
| 文章编号： | 1000-2359（2006）05-0209-03 |
| 收稿时间： | 2006-04-11 |
| 修稿时间： | 2006年4月11日 |
On the Configuration of Scientific Teacher Education System |
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| ZHANG Ping-hai.On the Configuration of Scientific Teacher Education System[J].Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2006,33(5):209-211. |
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| Authors: | ZHANG Ping-hai |
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| Institution: | Honghe University, Mengzi 661100, China |
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| Abstract: | It is very important to form a scientific teacher's education system,which can keep up with the international practice,in the teacher development of China.We should reform our teacher education based on the criteria for different majors.The configuration of teacher education system should be a staged education pattern with some matched curricula,high-level trainers team and perfect management system. |
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| Keywords: | teacher education scientific system training pattern curricula trainers team management system |
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