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在数学教学中培养创造性思维
引用本文:马义学,黄德轩.在数学教学中培养创造性思维[J].新课程研究,2007(6).
作者姓名:马义学  黄德轩
作者单位:河南省周口职业技术学院,河南省周口职业技术学院
摘    要:作为基础学科的数学,在教学中培养学生的创造性思维至关重要。作者以多年的教学实践,从四个方面进行了论述:一、创造性思维的特征;二、教师在课堂上要给学生进行创造性思维的空间;三、培养创造性思维的习惯;四、培养良好的思维品质。

关 键 词:创造性思维  熟练掌握  一题多解
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