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切实为农村教师量身打造培训课程
引用本文:白玲.切实为农村教师量身打造培训课程[J].中国教师,2012(10):31-32,38.
作者姓名:白玲
作者单位:黑龙江省教育学院
摘    要:<正>目前,按照国家对义务教育阶段和普通高中任职教师的学历要求衡量,很多农村学校的教师素质已经基本达标。但是,如果用"是否系统学习过学科专业课程"这一指标来衡量,那么,很多农村教师,特别是历史、地理、生物等所谓"小学科"的教师,其专业素质状况令人担忧。据笔者调查,黑龙江省某县共有52名

关 键 词:农村教师  培训课程  义务教育阶段  学科专业课程  学历要求  普通高中  教师素质  农村学校
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