浅谈数学课堂如何适应素质教育 |
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引用本文: | 漆贯生.浅谈数学课堂如何适应素质教育[J].教育艺术,2008(2):28-28. |
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作者姓名: | 漆贯生 |
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作者单位: | 江苏淮安市王营镇中心小学 |
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摘 要: | 课堂是学校工作的主阵地,也是实施素质教育的主战场。数学课堂教学如何从应试教育的桎梏中解放出来,走上提高学生素质的正确轨道,这是一个值得我们思考的问题。我认为要使数学课堂教学适应素质教育,必须充分体现课堂教学以"发展为主旨、教师为主导、学生为主体、练习为主线、思维为核心、能力为目标"的思想,在以下几个方面下功夫。
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关 键 词: | 数学课堂 适应 问题 正确轨道 提高学生素质 解放 应试教育 课堂教学 主战场 实施素质教育 主阵地 学校工作 |
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