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浅谈数学课堂如何适应素质教育
引用本文:漆贯生.浅谈数学课堂如何适应素质教育[J].教育艺术,2008(2):28-28.
作者姓名:漆贯生
作者单位:江苏淮安市王营镇中心小学
摘    要:课堂是学校工作的主阵地,也是实施素质教育的主战场。数学课堂教学如何从应试教育的桎梏中解放出来,走上提高学生素质的正确轨道,这是一个值得我们思考的问题。我认为要使数学课堂教学适应素质教育,必须充分体现课堂教学以"发展为主旨、教师为主导、学生为主体、练习为主线、思维为核心、能力为目标"的思想,在以下几个方面下功夫。

关 键 词:数学课堂  适应  问题  正确轨道  提高学生素质  解放  应试教育  课堂教学  主战场  实施素质教育  主阵地  学校工作
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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