| 弱化等级，扩大内涵--西方领袖教师对我国骨干教师专业发展的启示 |
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| 引用本文： | 陈峥. 弱化等级，扩大内涵--西方领袖教师对我国骨干教师专业发展的启示[J]. 外国中小学教育, 2013, 0(8) |
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| 作者姓名： | 陈峥 |
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| 作者单位： | 武汉大学教育学院 武汉430070 |
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| 摘 要： | 在教师的专业发展中，骨干教师对提高整体教师的素质发挥着重要作用。因此，骨干教师队伍建设一直是教育发展的重点。本文借鉴欧美国家对领袖教师的理解与专业发展的经验，提出弱化等级、扩大内涵、提升价值，是骨干教师专业发展的新思路。
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| 关 键 词： | 领袖教师 骨干教师 专业发展 |
Reducing the Hierarchy Whereas Expanding the Implications--the new development direction of Backbone Teachers |
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| Chen Zheng. Reducing the Hierarchy Whereas Expanding the Implications--the new development direction of Backbone Teachers[J]. , 2013, 0(8) |
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| Authors: | Chen Zheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | backbone teachers hierarchy implications professional development |
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