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谈“无限”

引用本文：	莫由.谈“无限”[J].数学教学,1979(1).

作者姓名：	莫由

摘要：	“天上星,亮晶晶,数来数去数不清。”孩子们的儿歌里,已有朦胧的“无限”思想。他们从“数不清”到“数不尽”,一步步地跨向“无限”的门槛。进中学之后,“无限”就以各种形式向学
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