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| 初探框架结构法在数学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 王小华 |
| 作者单位： | 江苏南通第三中学 |
| 摘 要： | 在中学数学教学中,笔者根据自己的教学实践,初步探索了数学教学中的"框架结构法",通过分三个层次进行教学,可以达到夯实双基,培养能力,发展智力,提高思维品质的目的,使课堂教学真正成为素质教育的主阵地.可有效地培养学生的思维能力,训练思维的广阔性、深刻性、发散性、多向性;可以大大提高数学教学质量,提高每一个学生的数学素质. |
| 关 键 词： | 框架结构 数学 教学 |
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