|
|||||
|
|
| 浅谈形成合力的幼儿园德育 | |
| 引用本文： | 杨晓芹.浅谈形成合力的幼儿园德育[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(2). |
| 作者姓名： | 杨晓芹 |
| 作者单位： | 楚雄市鹿城幼儿园 |
| 摘 要： | 如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上的一点扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人一生的方向,这正是德育的魅力所在。德育对所有的学校来说都是十分重要的,对幼儿园来说,更有其特殊的功能。因为幼儿期是人的启蒙期,是一个人个性、品德开始形成的重要时期,这一时期的孩子有很强的模仿性和可塑性,容易接受外界影响。作为基础教育奠基工程的幼儿园教育,怎样把握住这个有利时机,有效地对幼儿进行道德教育呢?我认为,幼儿是幼儿园德育的对象,只有从实际出发,不断增强幼儿园… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |