浅探语文教学与审美教育的有机融合 |
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引用本文: | 杨丙祥.浅探语文教学与审美教育的有机融合[J].新课程研究,2012(7):168-169. |
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作者姓名: | 杨丙祥 |
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作者单位: | 山东省即墨市丰城镇栲栳小学 |
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摘 要: | 语文教学是科学美与艺术美的高度统一体,教学中处处渗透美育教学。笔者结合多年教学实践,总结了有效引导学生感受美的教学经验。一、着力体现教学内容的"美"1.创设情境,引导学生感受美。
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关 键 词: | 语文教学 审美教育 引导学生 学生情感 教学内容 教师 感受美 创设情境 教学经验 美育教学 |
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