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| 学生解题过程中实验意识的培养 | |
| 引用本文： | 蒋天林.学生解题过程中实验意识的培养[J].物理教师,2006,27(2):9-10. |
| 作者姓名： | 蒋天林 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市第二中学,江苏,姜堰,225500 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的自然科学,在平时的课堂教学中适当引导学生动手,做一些小实验,启迪学生思维,将复杂、抽象的思维过程转化为简单、直观的思维过程,加深对相关物理现象、物理过程的理解,培养学生用实验探究问题的意识,提高学生探究问题的能力和创新能力,缩短解题时间, |
| 关 键 词： | 实验意识 解题过程 引导学生 培养学生 思维过程 探究问题 创新能力 自然科学 课堂教学 学生思维 |
| 收稿时间： | 2005-09-08 |
| 修稿时间： | 2005-09-08 |
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