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以人才培养工作评估推进高职院校改革的政策思路
作者姓名:张晨
作者单位:上海市教科院高职教育发展研究中心
摘    要:文章着重分析2008年高职院校人才培养工作评估的新方案发生的变化.从中解读教育部通过评估工作全面推进高职教育改革发展的政策思路。

关 键 词:高等职业教育  政策  评估
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