英语写作障碍分析

学生的英语写作能力相对于听说读的能力来说是较低的，这 说明英语写作教学存在一定的障碍。本文针对这一现象分析了英语写作存 在的理论障碍与实践障碍，并提出了克服这些障碍所应采取的措施。