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教师在小语教学中的角色
引用本文:
陈芸.教师在小语教学中的角色[J].小学时代,2010(2).
作者姓名:
陈芸
作者单位:
江苏省连云港市连岛小学,222041
摘 要:
通过实践活动激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。教师作为活动的主体之一,扮演着诸多重要的角色。一个合格的教育者,不仅仅要勇于承担自己的责任,适应自己的角色,更应该担当起角色的任务,出色地完成自己的工作。
关 键 词:
语文教学
教师多重角色
承担责任
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