| 融合中药创新模式的“药物化学”实验教学改革探讨 |
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| 引用本文： | 栗进才,牛倩.融合中药创新模式的“药物化学”实验教学改革探讨[J].黑龙江教育,2023(3):84-86. |
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| 作者姓名： | 栗进才 牛倩 |
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| 作者单位： | 1. 亳州学院;2. 亳州职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2021年度安徽省高等学校省级质量工程项目“课程思政示范课程”(2021kcszsfkc272)；;2020年度安徽省高等学校省级质量工程项目“校企合作实践教育基地”(2020sjjd083)；;2017年度安徽省高等学校省级质量工程项目“中药质量分析与控制技术教学团队”(2017jxtd083)； |
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| 摘 要： | “药物化学”是药学专业培养新药创制高等人才的专业基础课程,现行中医药院校“药物化学”实验教学运行中存在融合中药创新元素少、教学方式革新慢、实验考核方式单一、教学效果综合评价体系不健全等问题。开展融合中药创新模式改革试点,从实验内容革新、实验教学形式改变和实验教学考核评价体系多元等方面进行教学改革,可强化学生中药创新思维,提升学生“药物化学”实验技能,推动引领药学“创新”技能型高水平人才培养。
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| 关 键 词： | “药物化学”课程 实验教学 中药创新 探讨 |
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