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DOI
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分类号
杂志ISSN号
高等教育振兴乡村的逻辑指向及主要议题
作者姓名:
史秋衡
李瑞
作者单位:
厦门大学
基金项目:
国家社科基金重大项目“构建服务全民终身学习的教育体系研究”(项目编号20ZDA070)的阶段性研究成果;
摘 要:
乡村振兴战略是新时期我国“三农”工作的总抓手,高等教育借助自身的职能发挥,在巩固脱贫攻坚成果的基础上做好衔接,促进乡村全面振兴,实现农业农村现代化。借助振兴乡村的契机,高等教育在职能深化、分类建设与强化育人等方面探索变革,有助于实现自身高质量发展。
关 键 词:
高等教育
乡村振兴
逻辑指向
高质量发展
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