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一节勇于尝试创新的复习课
引用本文:
蔡建锋.一节勇于尝试创新的复习课[J].中学数学教学参考,2011(7):26-27.
作者姓名:
蔡建锋
摘 要:
本课例是“发现式复习课型”的创新运用,其具体设计意图和程序安排能有效激发学生学习数学的主体意识,提高复习效率,值得我们深思和学习.
关 键 词:
复习课
创新
学习数学
主体意识
设计意图
复习效率
发现式
课型
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