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中小学美术教育观念的问题及其对策
作者姓名:肖海英
作者单位:河南大学美术学院
基金项目:河南省教育科学规划重大招标课题“河南省‘农村学校’地方公费师范生美术学专业培养模式研究”(项目编号:2021JKZB10)研究成果;
摘    要:新时代背景下,在中小学美术教育实践中要引导中小学生学习美育理念,理解美术教学时代精神。中小学美术教育可以以此为起点,走出课堂,通过观察、理解和生活创造,促进学生对美的认识,支持学生德智体美劳全面发展。

关 键 词:中小学  美术教育  观念问题  出路
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