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谈2022年版义务教育语文课程标准的变化
作者姓名:高生成
作者单位:灵武市教师培训和教学研究中心
摘    要:文章从结构和内容两方面比较《义务教育语文课程标准(2022年版)》相对2011年版的变化,归纳梳理2022年版语文课程标准新增内容,探讨2022年版语文课程标准在育人方面的设计思路,以便教师准确把握课标,认真执行课标,高效教学。

关 键 词:课程标准  主要变化  育人导向
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