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杂志ISSN号
品味诗词 提升素养
作者姓名:
张莹红
作者单位:
宁夏大学附属中学
摘 要:
古典诗词教学作为语文教学的重要组成部分,对于培养学生的语文核心素养具有重要作用。在高中阶段的中国古典诗词教学,要让学生感悟品味诗词,探索领悟意蕴,体会诗歌语言的艺术魅力。文章主要从把握意象、感悟诗情和提升素养三个方面进行阐述。
关 键 词:
核心素养
审美鉴赏
意象
诗情
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