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新文科背景下“报关实务”课程教学改革探索
引用本文:王丹,方楚楚,翟珈立.新文科背景下“报关实务”课程教学改革探索[J].黑龙江教育,2023(4):61-63.
作者姓名:王丹  方楚楚  翟珈立
作者单位:西安翻译学院
摘    要:新文科背景下,创新报关教育是在认知报关规范和报关技能要求的过程中,培养有战略眼光、有创新精神的报关人才,实现铸魂育人目标的重要实践。文章立足于新文科建设的背景下,剖析“报关实务”课程教学存在的主要问题,提出了相应的优化措施,以期为“报关实务”课程教学发展提供参考。

关 键 词:新文科  “报关实务”课程  创新发展  教学改革
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