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国学经典走进继续教育思政课堂的有效途径
作者姓名:高艳魁
作者单位:黑龙江教师发展学院
基金项目:黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于学习需求分析的黑龙江省成人高等学历教育教学优化策略研究”(GJB1422798)、“国学经典走进成人思政教育的有效策略研究”(ZJB1423269);
摘    要:调整人才培养方案,加大思想政治理论课课程比例;以学生兴趣小组为单位进行国学经典研读自学;组织教师进行多形式、多层次的培训,提高教师专业素养;以科研促实践,带动更多教师参与其中;院校遴选优质课程资源,建设网络资源平台。这些基于学生学习需求视角,探索国学经典走进继续教育思想政治理论课的有效途径,能够加快继续教育学生实现学科学习目标,促进继续教育教师专业队伍的优化,推动继续教育的高质量发展。

关 键 词:学习需求  国学经典  思想政治理论课
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