“1121”课堂教学实践与探索 |
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引用本文: | 何立敏.“1121”课堂教学实践与探索[J].德州学院学报,2013(Z1):68+72. |
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作者姓名: | 何立敏 |
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作者单位: | 德州市第一中学 |
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摘 要: | "1121"高效课堂所倡导的学习过程,是学生积极、高效、愉悦的构建知识的过程,所体现的核心理念是强调为学生提供更广阔的思维空间和发展空间,最终追求的目标是构建高效课堂、提升学生的综合能力。就"1121"课堂的基本保障、小组合作学习及产生的效果等问题进行了阐述。
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关 键 词: | “1121”课堂 学案编制 小组合作学习 |
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