试论地理教学中的素质教育 |
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引用本文: | 李彦兵.试论地理教学中的素质教育[J].新课程改革与实践,2010(14):96-96. |
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作者姓名: | 李彦兵 |
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作者单位: | 河北省武安市第四中学 |
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摘 要: | 国家规定明确指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体,心理素质,促使学生生动活泼地发展。近几年来,全国中小学都在积极贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神,努力创造条件,逐步由应试教育向素质教育转轨。素质构成基本有以下五个因素:即品德素质、文化素质、身体素质、心理素质和劳动素质。可见,“素质教育”虽是一句简单的话,然而,实行起来却是一项浩大的工程。
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关 键 词: | “素质教育” 地理教学 面向全体学生 “应试教育” 中国教育改革 心理素质 身体素质 国民素质 |
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