应用型教学模式下高职精品课程建设的思考

为进一步提高人才培养质量，教育部提出在全国实施《高等学校教学质量与教学改革工程》(简称《质量工程》)，在持续、健康、协调发展高等教育的同时，把提高质量摆在非常突出的位置。为此，在全国范围内开展高校的精品课程建设工作。建设精品课程就是为了向课程要质量，向名师要质量。其核心就是解决好课程内容建设等问题，从而提高学生质量。