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| 让识字教学充满情趣 | |
| 引用本文： | 何淑慧.让识字教学充满情趣[J].甘肃教育,2012(14):67. |
| 作者姓名： | 何淑慧 |
| 作者单位： | 通渭县西关小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:"语文教学应该激发学生的学习兴趣",要让学生"对学习汉字有浓厚的兴趣"。著名的心理学家皮亚杰明确指出:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣"。学生对识字产生了浓厚的兴趣就等于拥有了无穷的力量,他们会自觉地克服很多困难,想方设法抓住一切机会识字,并且学以致用。教学实践证明,激发学生学习的兴趣是提高识字教 |
| 关 键 词： | 语文教学 识字 创设情境 讲授方法 联系生活 自主识字 |
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